Внешняя редакция и методическое сопровождение EdTech и eLearning

😐 Проблема: ФОТ позволяет нанять одного-двух сотрудников, поэтому ищем «многоруких многоногов» для всех задач сразу.

🤔 Решение: не искать все навыки в одном человеке, а искать команду с разделением труда. Например, внешнюю редакцию.

😎 Выгода: за сопоставимый с ФОТ бюджет (с учётом всех налогов и отчислений) вы отгружаете свои задачи опытной команде специалистов.

😐 Проблема: люди есть, отдел работает, но активного роста компетенций нет — все примерно одного уровня, а загрузка не позволяет изучать новое.

🤔 Решение: привлечь внешнюю редакцию на несколько месяцев: скопировать подходы, подсмотреть технологии, перенять опыт.

😎 Выгода: освоение новых методик, выход за рамки устоявшихся шаблонов и рост компетенций внутри команды.

😐 Проблема: отдел работает, как часы — учебный контент отгружается по графику, по шаблонам и без отклонений. Годами. Без. Инноваций.

🤔 Решение: аудит от внешней команды: рекомендации по форматам, процессам и новым технологиям.

😎 Выгода: реформа без революции — постепенное внедрение новых практик за счёт внешней экспертизы без нарушения устоявшихся процессов.

😐 Проблема: желание попробовать новое — есть, но в текущую команду это уже не помещается по загрузке либо в команде нет нужных компетенций.

🤔 Решение: аутсорсить проверку гипотез внешней команде: реализовать то, на что не хватало ресурсов, посмотреть результаты и забрать в работу успешные кейсы.

😎 Выгода: гипотезы проверены, выводы получены, опыт сохранён — без оформления новых сотрудников в штат и с возможностью «остановиться когда угодно».

😐 Проблема: есть разрозненные презентации, инструкции или видео, но нет связного учебного материала.

🤔 Решение: собрать материалы и переработать их в учебный материал.

😎 Выгода: сотрудники получают актуальный комплект знаний, который можно назначить для обязательного изучения.

😐 Проблема: каждому новичку нужно рассказать и показать одно и то же. Если новичков много, это занимает много времени.

🤔 Решение: сделать обзорный электронный материал о компании и правилах работы, который новички изучат самостоятельно.

😎 Выгода: старшие сотрудники уделяют больше времени основной работе, а компания быстрее адаптирует новичков.

😐 Проблема: очное обучение в масштабах всей компании — это сложно, долго и дорого.

🤔 Решение: серия цифровых материалов для постепенного освоения навыка — новички начинают с основ, знатоки переходят к продвинутым разделам.

😎 Выгода: сотрудники осваивают новые знания, компания равномерно развивается в выбранном направлении.

😐 Проблема: очные тренинги нельзя масштабировать, т.к. один тренер не может «разорваться». Скорость и эффективность обучения падают.

🤔 Решение: перевести часть тренинга в цифровой формат. Сотрудники изучают теорию самостоятельно без привязки к тренеру.

😎 Выгода: вы масштабируете теоретическую часть тренинга на всю компанию, а тренеры могут тратить больше времени на практику.

😐 Проблема: регламент непригоден для обучения (чаще в корпорациях) либо его изучение никак не проверяется (чаще в небольших компаниях).

🤔 Решение: написать регламенты понятным языком и проверить их изучение сотрудниками.

😎 Выгода: сотрудники усваивают важные внутренние документы в удобной форме с прозрачной статистикой.

😐 Проблема: ученики не рекомендуют компанию и редко покупают другие продукты.

🤔 Решение: повысить качество уроков: текста, графики, интерактивных элементов.

😎 Выгода: ученики рекомендуют материалы другим и чаще покупают сами.

😐 Проблема: заказчик хочет разместить материалы в LMS, но у нас их нет.

🤔 Решение: собрать электронные курсы в привычном для заказчика формате.

😎 Выгода: вы увеличиваете чек, а заказчик получает учебный контент.

😐 Проблема: работаем в популярной нише, курсы у всех одинаковые.

🤔 Решение: подать материалы в новых для аудитории форматах — мультимедийных курсах с интерактивными упражнениями.

😎 Выгода: явно отличаемся от конкурентов и привлекаем внимание новизной.

😐 Проблема: запускаем очные потоки, не можем расти без привлечения кураторов.

🤔 Решение: перевести часть контента в электронный формат без обратной связи.

😎 Выгода: продажи курсов не зависят от штата кураторов и долгосрочно приносят доход и новую аудиторию.

😐 Проблема: много личного контакта в курсах, поэтому медленно масштабируемся.

🤔 Решение: автоматизировать максимум практики через упражнения, разбор примеров, асинхронную обратную связь, оставить в очном формате самое ценное.

😎 Выгода: ученики получают часть пользы от очного формата в электронном виде.

😐 Проблема: заказчик просит цифровой контент после выступления, а его у меня нет.

🤔 Решение: создать электронные материалы пре-тренинга и пост-тренинга, добавить их в стоимость.

😎 Выгода: заказчик получает долгосрочную ценность от тренинга, а вы увеличиваете чек

😐 Проблема: календарь выступлений «не резиновый», теряем лиды из-за графика.

🤔 Решение: собрать версию материала в электронном виде и продавать его.

😎 Выгода: вы всегда отвечаете на запросы на обучение, а заказчик получает выбор — дождаться вас лично или закупить электронный контент.

😐 Проблема: часто звали на очные мероприятия, теперь стали экономить.

🤔 Решение: предложить заказчику электронные материалы, чтобы остаться в пуле поставщиков.

😎 Выгода: компания снижает расходы, но вы остаётесь партнёрами за счёт других форматов сотрудничества.

😐 Проблема: популярный материал часто заказывают, но хочу делать новые продукты.

🤔 Решение: переложить выступление в мультимедийный курс — не замена очному занятию, но замещение его теоретической части.

😎 Выгода: повышайте стоимость личного выступления до комфортной или предлагайте замену — мультимедийный курс.

😐 Проблема: накопился багаж опыта, который пора систематизировать или продавать.

🤔 Решение: начать с оцифровки личной базы знаний, продолжить сборкой учебных материалов и закончить разработкой цифровых продуктов для B2C и B2B.

😎 Выгода: эксперт использует накопленный опыт для выступлений, продвижения и продаж.